为巩固拓展我所党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，按照中央和省委关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”（以下简称“两学一做”）学习教育的部署要求，结合本所实际，现就在全所党员中开展“两学一做”学习教育制定如下方案。

　　一、重要意义和总体要求

　　（一）重要意义

　　开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，坚持用习近平总书记重要指示精神和党中央部署要求统一思想和行动，扎实开展“两学一做” 为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，实现“三个定位、两个率先”目标提供坚强组织保障。

　　（二）总体要求

　　开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，当好履职尽责的合格党员。

　　开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，带着问题学，针对问题改，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。要坚持正面教育，强化理论武装；坚持学用结合，努力创先争优；坚持问题导向，注重工作实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，强化分类指导。

　　“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

　　二、主要内容

　　坚持从实际出发，分别对全所党员和处级以上党员领导干部的学习内容、要求等作出安排，增强学习教育的针对性和实效性。

　　(一）全所党员抓住重点学

　　学党章党规。要通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例等党内法规，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风和党员义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。

　　学系列讲话。认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，把握好“三个基本”，即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会习近平总书记关于理想信念、“中国梦”、四个全面战略布局和五大发展理念等方面的新观点新思想新论断的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。

　　边学边改解决突出问题。要坚定共产党人理想信念，重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。牢固树立党的意识、党员意识，重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。强化党的宗旨意识，重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动等问题。积极践行社会主义核心价值观，重点解决一些党员律己不严、知行脱节、讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题。在推动改革发展稳定实践中建功立业，重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。

　　(二）处级以上党员领导干部全面系统深入学

　　学党章党规。要在系统学习领悟、全面把握党章基本内容的基础上，还要重点掌握党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党的领导干部必须具备的6项基本条件、党的纪律等。深入学习党内重要法规制度，重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党组织职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求等。

　　学系列讲话。以《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本)》《习近平关于科技创新论述摘编》（2016年版）为基本教材，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版)》。要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，联系十八大以来党的理论和实践创新进程，联系改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新要求，深入学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。要按照习近平总书记重要批示精神，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

　　边学边改解决突出问题。带头坚定理想信念，重点解决在“举什么旗、走什么路”方面的模糊认识，以及信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题。带头严守政治纪律和政治规矩，重点解决不认真贯彻落实中央和省委决策部署，不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策，重大问题重大事项不请示不报告，当面一套背后一套、当“两面人”，顶风违纪搞“四风”，拉帮结派、搞团团伙伙等问题。带头树立和落实新发展理念，重点解决不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法，以及在经济发展新常态上的认识误区。带头攻坚克难、敢于担当，重点解决在大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争，以及新形势下不想为、不会为、不善为等问题。带头落实全面从严治党责任，重点解决管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失，主体责任、“一岗双责”落实不到位、把业务工作和党建工作割裂开来等问题。

　　(三）做“四讲四有”合格党员

　　党员要自觉践行党章要求，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心地位，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做政治上的明白人，对党忠诚，挺起理想信念的主心骨，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。明大德、守公德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。党员领导干部要自觉践行“三严三实”要求，对党忠诚、个人干净、敢于担当，做党和人民需要的好干部，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

　　三、主要措施

　　严格贯彻落实中央和省委组织部关于“两学一做”学习教育的有关部署和要求，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，把个人自学、集中学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献等方法措施落实到位。

　　(一）开展专题学习讨论

　　充分发挥党支部的作用，坚持个人自学与集中学习相结合，以“三会一课”为主要形式，以支部为单位组织学习讨论。运用党建网、宣传栏、远程教育、微信等多种形式，增强学习实际效果，扩大学习覆盖面。

　　(二）开展党员标准大讨论活动

　　引导广大党员、干部紧密联系个人思想工作生活实际，通过“三会一课”、培训交流、读书研讨、新老党员对话等各种方式，广泛开展党员标准大讨论，检验党员能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力带头践行社会主义核心价值观，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否将党员标准在创新驱动中落实落细、为科研事业担当作为，做到见人见事见思想。

　　(三）开展“党课公开课”活动

　　各党支部要创新方式讲党课，原则上每季度安排一次党课教育，确保每个党员参与党课学习。党员领导干部要在所在党支部讲党课，邀请专家学者讲党课，鼓励普通党员联系实际讲党课，强化互动交流、丰富党课形式，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前，各党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

　　(四）召开党支部专题组织生活会

　　年底前，各党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员要对照“三严三实”要求，对照去年“三严三实”专题民主生活会上反映出来的整改问题，对照职能职责，重点查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，撰写党性分析材料。要面向党员和群众广泛征求意见，逐一开展谈心谈话，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

　　(五）开展民主评议党员

　　各党支部召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定程序，组织党员开展民主评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员 谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，对每个党员提出综合评议意见，确定评议的等次，处理不合格党员。要运用好评议结果，与年度考核挂钩，作为党员干部评先评优的重要依据。

　　(六）积极创建省直创新驱动发展战略“共产党员先锋岗”

　　围绕深化体制机制改革、推动创新驱动发展，积极创建省直创新驱动发展战略“共产党员先锋岗”，实行“挂牌上岗、亮明身份”制度，不断提升创建水平。

　　(七）开展“两优一先”推荐活动

　　在纪念建党95周年活动中，将积极向省科学院做好“优 秀党员、优秀党务工作者，先进党组织”推荐工作，发挥典型引路作用，激发广大党员干事创业热情。举办“七一” 主题党日活动，重温入党誓词。

　　(八）健全完善党建工作机制

　　大力推动党支部“三会一课”常态化，落实好党建工作责任制。进一步规范组织管理，落实党建工作责任清单，加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度。严格党员日常教育监督管理，健全党员管理台账，建立党员思想状况定期分析制度。以开展党员组织关系集中排查为契机，把每名党员都纳入党组织的有效管理。

　　(九）发挥领导干部表率作用

　　所党委要发挥中心组龙头作用，围绕“两学一做”至少组织3次专题学习，丰富学习形式，每次确定一个主题进行交流研讨，深化学习效果。党委成员要带头讲党课，所领导干部要带头在所在党支部讲党课，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

　　四、组织领导

　　“两学一做”学习教育在所党委领导下进行，由党委办公室牵头组织实施。

　　(一）强化组织保障。成立研究所“两学一做”学习教育工作领导小组，日常办事机构设在党委办公室，负责全所学习教育工作。所“两学一做”学习教育领导小组组成如下：

　　组长：所党委书记

　　成员：所党委委员、党委办公室主任

　　(二）层层落实责任。所属各党支部要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务，切实履行责任，周密部署安排、精心组织推动。所党委书记要担负起第一责任人职责，加强督促指导把关、扎实有效推进。

　　(三）抓好统筹指导。所属各党支部要科学统筹，既防止工作缺位，又避免重复布置，在提高实效上下功夫。要根据不同岗位、不同人员的特点，因地制宜、因岗制宜、灵活安排，确保学习时间、学习效果。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

　　(四）营造良好氛围。结合本所实际，充分发挥所网站、宣传栏、微信群、QQ群等载体作用，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，引导党员自主学习、互动交流。要突出学习教育重点，加大先进典型宣传力度，发挥示范带动作用，及时总结报送学习教育的做法和成效。